为认真贯彻党的十七大和团的十六大精神，引导广大青年学生在建设社会主义和谐社会的实践中深入学习和贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，践行社会主义荣辱观，把爱国热情和成长的强烈愿望转化为建设和谐社会的实际行动，我院本着“受教育、长才干、做贡献”的原则，结合学科特色，以实际行动实现了“实践科学发展观，勇担强国使命，投身基层建设，共建和谐家园”的“三下乡”社会实践活动主题。7月5日，我院2008年“三下乡”志愿服务队常德石门行正式启动。在院长助理兼学生工作处处长李斌老师、学生工作处相关负责老师和思想政治理论课教学部三位思想政治老师的带队下，49个印有青年志愿者徽标和我院校徽的“橘红色T-恤”在中心花坛集合，7：00准时从学校出发，前往常德市石门县二都乡南峰村。拉开了长沙民政职业技术学院2008年暑期“三下乡”的序幕。

石门县二都乡南峰村是我院民政系的实践教学基地。当日下午2：30，我们经过了7个多小时的奔波终于达到了目的地，受到了当地领导干部及村民们的热情接待。此次“三下乡”服务活动的服务队分为文化宣传组、电器维修组、医疗服务组、法律援助组、文艺演出组、后勤服务组和支教留守组。南峰村的李主任和吴书记在我们到来之前就已经为大家安排好了住宿的地方。我们本次“三下乡”还得到了民革湖南省委的大力支持与重视。民革湖南省委的领导在我们到达南峰村时，亲自到活动现场慰问同学们，向大家分发了纪念品，并对此次活动给予高度的肯定。

这次的活动分日期分别在南峰村村部和二都乡两个服务点进行。每天一大早，志愿者们都纷纷起床整理自己要为广大村民们服务的材料与物品。虽然“天公不作美”，这几天一直在下着小雨，但这丝毫没有减弱志愿者们为当地老百姓服务的热情，队员们一个个精神饱满，对即将开展的服务充满了期待。李院长根据当时的实际情况，对大家的工作一一做了部署和安排。在老师们的带领下，大家在石门县南峰村村部和二都乡计划生育办这两个服务点展开了相关的服务。

而我们支教留守组支教是从7月8日正式开始的，在此之前的时间主要是准备工作，招集村里的儿童前来报名，为他们发放学习用品，并把他们按照不同的年龄阶段划分不同的班级。我院2008年暑期“三下乡”常德石门二都乡南峰村行其余各组的工作于7月7日中午12∶00结束，但我们支教留守组的服务工作可以说是刚刚开始。在我们来到常德之前，我们就制定了详细的授课计划和教学目标，也预测到了教学完毕后我们所应该取得的成果。

在“三下乡”活动间，服务队共向南峰村赠送科技知识、杂志书籍1900余册；赠送南峰村的小朋友800余件学习用具。支教也招收到的120余名学生。我们按照学生的年龄将其分为大、小两个班级进行上课，另外，部分年级较大的初中学生则安排了固定的支教成员进行不同课程的单独辅导。小班同学基本是1至3年级的小学生，他们正处于思维和智力快速发育时期，因此我们就考虑了在课程开设方面不仅要有语文、数学、外语等基础课程，同时还加入了启蒙成长课程。启蒙成长课程将日常生活规范、礼貌待人等内容有机的集合，在教授其知识的同时，培养他们良好的生活习惯，使他们从小养成礼貌待人的良好品质。此外，我们还开设了手工、美术等这样既动脑又动手而且开发智力的课程。大班的课程主要围绕语文、数学、外语、物理等基础学科展开，较小班而言加大了学生学习和获取知识的程度，并同时注重对其创新意识的启发。

在具体的课程安排上，我们不仅注重了学生学习与娱乐的结合，还有支教小组成员的劳逸结合，这对保证教学活动的顺利开展与教学任务的圆满完成是十分重要的。每周上课时间为周一至周日的上午8点到11点30分，下午2点半到3点半，每天下午课后是对初中学生的单独辅导时间，由固定的成员为其进行辅导。每星期一、三、五的上午和每星期二、四、六的下午为大班学生的上课时间，其他时间为小班学生的上课时间。采用这样的轮换上课方式，使学生们能在下课之后有较多的时间对所学的知识更好的进行消化和吸收，也使支教小组的成员们能够轮流休息并进行相关课程的备课工作。我们还会在每一周组织一次活动，在游戏中锻炼小学生们的身体素质，益智类的游戏还开发了小学生们的智力。孩子们的可爱与淳朴，童真与稚嫩，让我们觉得我们必须认真地教好他们。尽量在有限地教学时间里让孩子学到更多地东西，让他们有更多的收获。看到他们那一双双渴盼的眼睛，我们觉得少儿时期科学知识的培养对孩子们的成长非常重要，他们是社会的希望，祖国的未来。

“教师”的实践生活让我深深地认识到自己知识、能力和经验的匮乏。让我们明白了丰富的知识是今后踏入社会、做好工作的必要条件。综合素质、综合能力的高低是适应社会的首要条件。我要加倍学习，不仅学好基础知识、专业知识，更要在实践中锻炼自己、提高自己、充实自己。每次到了放学时间，送孩子们走出校门时，我们都多少有些舍不得。那些许多可爱的小脸经常浮现在我们的面前，闪着灿烂的笑容。
支教带给我们的不仅是一路的奔波和新奇，更多的是我们对民众对社会的思考，还体现了我们对孩子们的一份关爱，本次“义务支教”活动使我们进一步认识到农村教育问题的重要性和迫切性。当我们看着前年在坳头村钉上的“长沙民政职业技术学院德育实践基地”的匾牌时，不由的感慨自己付出的微薄，明年的这个时候，我们还将用自己的实际行动，继续给那些最需要我们的孩子们带去最真挚的关爱，同时也将怀着一颗感恩的心和孩子们进行真诚的交流和沟通。

在同样的教室里，我们却感受着不同的气息：是青春？是无悔？还是责任？豪情？我们用我们青春的热血和至诚的服务之心开启我们“三下乡”活动之时，仿佛听到40余名队员的朗朗誓言！我们是那样义无反顾，全心的投入百姓怀中；我们是那样急切渴盼地奔向全省各个角落乡村。我们同时相信这个夏天注定会有累累硕果!