学生工作处 2005年下学期工作计划
一、工作目标
为适应学院改革和发展的大局，学生工作处将进一步努力将“以人为本，严格管理，科学管理”的学生工作理念落实到具体工作中去 ,确保校园稳定, 落实常规管理，学生处全体人员锐意进取，积极配合学院作好迎接“全国示范性高职院校”评估的各方面工作。
二、常规工作主要包括
１、每天抽查第一堂课、晚自习纪律，坚持辅导员和任课教师联席会议制度和“一帮一”工作，评选院系两级“优良学风班级”。认真评选好国家奖学金、省政府奖学金和院系两级奖学金。以组织学生参加“湖南省青年学习节”为契机，开展利于提高学生专业知识和技能的课余活动，管理好英语调频电台，营造优良学风。
２、联合公寓办、保卫部，加强学生回校就寝管理工作力度，杜绝校外租房，加大信息员队伍建设，增强学生线预警联动能力。落实心理学教师联系系部制度，继续做好特殊学生群体和心理健康教育工作，力保校园稳定。
３、每天早晚各查一次文明责任区，发挥好文明劝导队和文明督导队的作用，组织好青年志愿者服务队，加强班风建设和诚信教育，提高广播、宣传展板水平，以校园文化艺术节为依托，开展健康丰富的文娱活动，培养讲文明、高素质的学生队伍。以纪念“抗日战争胜利 60周年”为重点，正确引导学生的爱国热情。
４、开展理想信念教育，分年级针对性地开展德育工作。开好主题班会，办好主题活动。落实好“两课”教师联系系部制度。搞好爱心捐赠活动。建设好“民院学子家园”网站。抓好学生党员发展工作，提高党员学生比例。
５、搞好总支书记、学工干事、辅导员等学生线工作人员及学生党员干部两支队伍建设，进一步加强考核工作，完成好团委、学生会主要干部的换届工作。加强学生工作处自身建设，完善内部考核机制，定期召开处务会，加强工作人员职业化水平，进一步提高执行力。
三、创新工作主要包括
1、 进一步强化学生“四自”的工作机制。发挥学生党员和干部在学生管理中的重要作用。在使用中培养，在培养中使用。同时，也通过“四自”教育，促进学院与学生之间的相互理解，更好体现“以人为本”的理念。这将是本期学生工作的重中之重。
2、 进一步加强心理健康教育，本学期正式将其纳入课堂，并配备湖南省统编教材，以利于全面整合全院的心理健康教育工作，使该工作更见成效。
3、 对学生活动实行项目化管理。活动从申报审批方案和预算，到过程控制，直到总结、上报档案材料，做到步骤清晰，增强学生活动的针对性，提高活动质量。对喷绘宣传画、复印、宣传用品等实行招标定点，提高资金使用效率。
4、 资助贫困生。为确保助贫工作的科学性和规范性，结合学院实际情况，制定《贫困生档案管理办法》，建立并完善对家庭经济困难学生的学费减免保障体系，成立由分管学生工作的院领导为组长的勤工助学领导小组。
5 、新生入学教育与军事训练。改以往二者同时混杂进行为先集中进行入学教育，然后开始军事训练。既有利于使辅导员与新生快速建立良好的师生关系，让学生尽快适应环境，又节约了开支。本期计划用 5天时间开展入学教育，今年入学教育分院系两级，院级主要由学生处组织开展“六个一”活动（一台适应大学生活的主题报告、一台“军民共建”文艺晚会、湖南省优秀贫困大学生报告会、一场十大新闻人物及科技三下乡报告会、一期《晨钟》专刊、一期《青春心语》专刊）。此外将以往国庆节后进行体检改为入学教育期间进行,及时让有重大传染疾病的学生办理休学手续,避免传染。
6、 建立兼职班主任工作制度。为进一步落实《中共中央国务院关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》，通过专任教师担任兼职班主任，形成全员育人的机制，促进学风、教风、校风建设。通过担任兼职班主任，专任教师得以更好地了解学生群体，发现学生需求，为因材施教、深化教育改革，提高教学质量创造条件。
7、 实行德育学分制。以量化方式对学生德育进行考核，根据德育要求和大学生活的阶段性特点，将德育的内容和环节换算为学分。细化和实化德育成绩评定，以利于学生自我管理的积极性和规范性。
四、工作行事历
预备周（8月25日-8月28日）
1、召开院团委学生会干部会议，各部门工作全面启动
2、安排《学生处办公室值班表》、《周一升旗安排表》
3、筹备《大学生手册》、《素质拓展证书》招标工作
3、准备迎接中高连读新生的相关工作
4、整理“三下乡”材料，准备报告会、图片展
5、召开院团委学生会新学期工作会议，进行安全检查
6、新学期倡议书、欢迎词（面向老生）
7、检查各个场地的音响设备，维修学生会议厅音响
8、召开心理健康协会负责人会议
9、布置院团委学生会各部门书写工作计划 |
第一周（ 8月29日—9月4日）
1、统计各系老生到校率
2、学生团体全面启动，审批院、系两级学生团体，招新工作开始（主要面向老生）
3、筹备“校园十大新闻人物”报告会和“军民共建”文艺晚会
4、“校园十大新闻人物”宣传板展出
5、主题班会——暑假社会实践分享
6、拟定以“创建节约型校园”为主题的德育活动方案
7、拟定“纪念抗日战争胜利六十周年”系列活动方案
8、下发关于国家奖学金和省政府奖学金评比的通知
9、启动评选 “优秀团总支学生会”、“优秀部门负责人”
10、心理咨询中心对学生开放
11、修订学生处工作人员考核办法
12、收集各系工作计划和行事历、学生专业实践报告及《校友回访表》等
13、收集各系报学工干事、辅导员花名册，并报新上岗人员审批表
14、收集并整理2005年下学期院级和系级素质拓展认证项目
15、整理中高连读新生班级花名册 |
第二周（ 9月5日—9月11日）
1、筹备2005新生入学工作
2、加大力度进行社团宣传（主要面向新生）
3、组织院团委学生会干部、青年志愿者到火车站、汽车南站、汽车西站、校内开展迎新工作
4、落实好“首届校园十佳歌手大赛”相关事项
5、制定军训相关制度和文件
6、督促保险公司制作并印刷《保险宣传手册》
7、开始收缴团费（老生）
8、新生体检
9、新学期倡议书、欢迎词（面向新生）
10、组织学生购买“学生火车票优惠卡”
11、汇总各学生组织、团体学期工作计划，编定新学期学生活动经费预算
12、兼职班主任考核办法
13、审定院团学生社团重点资助项目
14、收集并整理2005年下学期院级和系级素质拓展认证项目
15、了解各系部本学期心理健康教育动态
16、第60期《晨钟》出刊
17、发行本学期第一期《青春心语》
18、印制《学生证》、《学历证明》、《毕业生登记表》
19、办理教职工校牌 |
第三周（ 9月12日—9月18日）
1、新生入学教育
2、新生军训
3、“校园十大新闻人物、三下乡”报告会
4、2005上学期院奖学金评定、优良学风班级评定
5、开展“纪念抗日战争胜利六十周年”系列活动
6、清查学生校服的需要量，并联系厂家定做
7、组织学生购买“学生火车票优惠卡”
8、向新生宣传心理健康教育及心理健康测量工作
9、2005年下学期辅导员岗前培训班学习资料汇编
10、辅导员优秀论文汇编成册
11、筹备湖南省青年学习节活动
12、筹备做“诚信人办诚信事”读书、实践、征文活动
13、《大学生手册》考试 |
第四周（ 9月19日—9月25日）
1、学生工作整体评价考核细则修订
2、“军民共建”文艺晚会
3、“三下乡”图片展、优秀学生团体表彰大会
4、继续03级和04级学生2005上学期的院级素质拓展认证
5、新生军训个人（包括教官）和集体评优
6、筹备2005级新生军训歌咏比赛
7、制作第一期《心理咨询中心周报》
8、落实新生心理健康调查有关事项
9、开展“湖南省青年学习节”活动
10、开展做“诚信人办诚信事”读书、实践、征文活动 |
第五周（ 9月26日—10月2日）
1、汇总八月份学生日常工作考核
2、国庆节放假，组织好学生线假期值班
3、筹备班评选国家奖学金和湖南省政府奖学金
4、举办素质拓展第四期培训班（参加人员为：2005级学生和以前没有参加过培训的各系素质拓展认证负责人）
5、第61期《晨钟》出刊。
6、开展“创建节约型校园”系列活动；
7、发行第二期《青春心语》
8、国庆假期倡议书 |
第六周（ 10月3日—10月9日）
1、启动社团院级活动申报工作
2、团费收缴（新生）
3、筹备“四进社区”活动
4、主题班会——我的大学生活
5、办理新生校牌
6、开展湖南省青年学习节系列活动
7、开展做“诚信人办诚信事”读书、实践、征文系列活动
8、国庆放假 |
第七周（ 10月10日—10月16日）
1、统计学生国庆长假学生返校率
2、组织全院新闻媒体的交流活动
3、开展读书活动、建立图书角
4、全院学生干部大会
5、举办素质拓展第三期培训班
6、落实新生心理健康调查的工作人员并做好培训工作
7、制作第二期《心理咨询周报》
8、国家奖学金和湖南省政府奖学金表彰
9、开展湖南省青年学习节系列活动
10、开展做“诚信人办诚信事”读书、实践、征文系列活动 |
第八周（ 10月17日—10月23日）
1、汇总九月份学生日常工作考核
2、院团委学生会及各学生组织学期工作小结
3、开展“四进社区”活动
4、新生心理健康普查
5、03级和04级学生2005上学期的院级素质拓展认证
6、第62期晨钟出刊
7、开展湖南省青年学习节系列活动
8、开展做“诚信人办诚信事”读书、实践、征文系列活动 |
第九周（ 10月24日—10月30日）
1、院系主要学生干部联谊活动
2、评选、表彰“优秀团总支学生会、优秀部门负责人”
3、制作第三期《心理咨询周报》
4、心理健康调查数据处理
5 、心理咨询室问卷调查
6、开展湖南省青年学习节系列活动
7、开展做“诚信人办诚信事”读书、实践、征文系列活动 |
第十周（ 10月31日—11月6日）
1、筹备文化艺术节系列活动
2、主题班会——校园文化艺术之我见
3、心理健康调查数据处理
4、心理咨询中心教师分享会
5、新生班级花名册确定后，发放新生毕业生登记表、学生证 |
第十一周（ 11月7日—11月13日）
1、开展文化艺术节系列活动
2、社团财务常规检查
3、档案资料的整理与归档
4、第四期《心理咨询周报》
5、编制心理健康教育工作评优活动方案 |
第十二周（ 11月14日—11月20日）
1、开展文化艺术节系列活动
2、发出迎接计算机过级考试倡议书
3、户外团体心理咨询
4、组织“四进社区”活动
5、第四期《青春心语》
6、开展爱心捐赠活动
7发出迎接计算机过级考试倡议书 |
第十三周（ 11月21日—11月27日）
1、开展文化艺术节系列活动
2、召开院团委学生会二级机构人员会议
3、第五期《心理咨询周报》
4、新生健康普查调查报告
5、开展“大学生辩论赛”
6、召开院团委学生会二级机构人员会议
7、汇总十月份各系学生日常工作考核
8、准备学生处2005年下学期大事记 |
第十四周（ 11月28日—12月4日）
1、辅导员例会
2、心理健康协会大型活动（心理剧表演）
3、完成2003年下学期至2004年上学期素质拓展证书的打印
4、开展文化艺术节系列活动
5、发出迎接英语过级考试倡议书
6、发出迎接期末考试倡议书
7、通过开展读书活动，进行书评会 |
第十五周（ 12月5日—12月11日）
1、补选第二届院团委委员、第二届院团委学生会干部
2、印发第六期《心理咨询周报》
3、开始2005年下学期素质拓展认证
4、开展文化艺术节系列活动
5、“校园情景剧DV”大赛
6、开展“四进社区”活动
7、第63期《晨钟》出刊 |
第十六周（ 12月12日—12月18日）
1、院团委学生会老成员欢送会
2、开展文化艺术节系列活动
3、印出一期《青春心语》
4、一刊、一站的工作总结
5、与火车站票房联系关于假期返家学生订票事宜 |
第十七周（ 12月19日—12月25日）
1、第七期《心理咨询周报》
2、第64期《晨钟》出刊
3、开展文化艺术节系列活动
4、发出迎接期末考试倡议书
5、开展主题班会—诚信教育
6、做好圣诞节、元旦节学生线值班工作
7、做好各系学生工作期未考核的前期工作
8、院团委学生会老成员欢送会 |
第十八周（ 12月26日—1月1日）
1、院团委学生会及各学生组织工作学期总结
2、期未各系学生工作考核
3、收集各系学生工作总结
4、寒假学生火车票预订工作
5、整理处室图书资料
6、下发“寒假社会实践调查”的文件通知 |
第十九周（ 1月2日—1月8日）
1、学生工作处工作人员学期考核
2、期末各系学生工作考核
3、完成2005年下学期素质拓展认证
4、档案整理、归总
5、学期工作总结
6、学生期未考试
7、2006届毕业生信息核对，数据库整理，
8、2006届毕业生资格审查 |
第二十周（ 1月9日—1月15日）
1、团委、学生会工作总结，主要学生干部个人工作总结
2、团委宣传部清查全院板面、条幅，报修破损板面等
3、作好学生办公室、活动场所安全检查工作
4、学生活动经费开支情况汇总
5、布置寒假社会调查
6、组织学生安全离校
7、档案整理工作
8、收尾工作 |
学生工作处
2005年9月15日 |